Словесные игры, развитие речи и умение читать

Март 16th, 2018

Многие родители хотят научить ребёнка читать и считать до школы, стараясь таким образом облегчить школьные годы малыша.
Иногда получается легко и быстро, а иногда ребёнок начинает прятаться под стол при виде "Азбуки" и мрачнеть от вида цифр и букв.
Некоторые родители умеют вовремя остановиться и отложить на время то занятие, которое пока "не идёт".
А некоторые, вдохновляясь успехами соседского Ванечки или своего же старшего ребёнка, продолжают настаивать. В итоге ребёнок чувствует, что он не соответствует ожиданиям родителей. Они всем видом показывают, что "хорошие дети умеют читать", и этот стресс от несоответствия ожиданий не помогает ребёнку учиться, а наоборот парализует его.
Взрослым, вообще-то, тоже нравится учиться тому, что получается, и нравится быть успешными, и видеть свой прогресс. А решать сплошь очень сложные задачи не все любят.
Когда мы хотим помочь своему малышу уверенно чувствовать себя в школе, мы зачастую делаем упор на разных учебных навыках. Но часто так бывает, что дети ещё до школы успевают ощутить на себе выученную беспомощность. Не все ранние занятия одинаково полезны. И некоторые дети привыкают считать, что математика - это искусство телепатии, и вся школьная учёба - это умение угадывать правильный ответ по лицу учителя.
Есть дети, которым нравятся буковки, и они их с удовольствием называют и показывают. Но знание букв не всегда помогает быстро начать читать.
Есть дети, которым сложно запомнить, где какая буква, и при этом они вполне могут читать и писать знакомые слова.
Все дети очень разные!
Но основная черта дошкольников, про которую хорошо бы помнить родителям - дети намного лучше учатся в игре!
И чем смешнее игра, чем веселее игровой процесс, тем больше это нравится большинству детей.
(далее…)

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...